С точки зрения психологов, ребёнок в возрасте 4–6 лет обладает особым «чутьём» к языку, которое в дальнейшем ослабевает. Важно уже с дошкольного возраста выстраивать занятия с дошкольниками так, чтобы формировать их интуицию к правильно построенным конструкциям языка, вырабатывать чёткое произношение слов, повышать словарный запас. Кроме этого, обучение грамоте способствует развитию мыслительной деятельности и памяти, анализу и синтезу информации. Все эти аргументы говорят о необходимости такого обучения. Сегодня, уважаемые родители, предлагаю вашему вниманию комплекс упражнений на развитие словесно-логического мышления, памяти, воображения у вашего ребенка.